POLLOS SIN CABEZA

Bueno amigos, he tenido este blog ciertamente abandonado. Podría dar mil razones, casi todas centradas en la manida excusa de “falta de tiempo”… ¡oh! no voy a caer en esa actitud que tanto me cuesta trabajar con las personas que asisten a mis Talleres.

No dejamos de hacer cosas porque no tengamos tiempo para ellas, puede suceder más bien que esa actividad no está en ese momento dentro de nuestras prioridades o que no vemos rápidamente los resultados que esperábamos.

En mi caso ha sido lo primero pues de este blog, como sabéis, no espero resultados, pretendo compartir ideas y experiencias que puedan ayudar a que avancemos positivamente.

Entonces cuáles han sido mis prioridades en todo este tiempo… dejadme que os cuente primero una anécdota personal.

Hace unos años, mis hijos se encapricharon con unos pollitos de colores. Estábamos de vacaciones en el campo y cedimos a la petición quizá movidos por aquello de que los niños urbanos acaban creyendo que la carne de pollo viene de una fábrica. Bien pues compramos una jaula y les alimentamos durante todo el mes con mucho cariño. Como os imagináis, las plumas de colores empezaron a caer y los pollos empezaron a medrar. Se acaban las vacaciones y era tiempo de volver a la urbe así que a la vista del disgusto que tenían los niños ante el planteamiento de dejarlos allí con unos vecinos granjeros, optamos por llevárnoslos… omito los detalles de la odisea del viaje. Una vez en la urbe los llevamos a la finca de un familiar y con mucho cariño les seguimos alimentando y… medraron y medraron. Llegó la Navidad, y qué mejor plato que un pollo alimentado con los restos de comida que con tanto celo les habíamos ido llevando. Sí, pero y quién les iba a matar; mi madre se ofreció voluntaria y allá nos fuimos, ella de matarife, los papás de ayudantes y a los niños preferimos evitarles el espectáculo. Qué bien hicimos pues aún hoy guardo con cierto escalofrío la imagen de aquel pollo que echó a correr sin cabeza.

Correr como un pollo sin cabeza!!, esta es la razón. No es la falta de tiempo, no es la falta de resultados y tampoco el hecho de que no fuera mi prioridad, es la falta de pararme a pensar a dónde voy, qué quiero conseguir y qué pasos voy a dar para ello.

Nuestra tan manoseada “crisis” nos está llevando a “correr sin cabeza” y no hablo de las empresas, que también, sino de las personas. Reciente aún el comienzo de este año 2010, quizá alguno se haya puesto a pensar “un proyecto para este año”, este proyecto ha de nacer de la meditación sobre las cosas que más nos importan.

Se hace necesario establecer unas metas, metas realizables y que no queden simplemente en papel.

Una buena meta ha de ser analizada con la “cabeza” pero ha de movernos emocionalmente. Los pollos que yo sepa no tienen emociones, aprovechemos esa fuerza que nos impulsa a avanzar. Fijar una meta quizá nos asusta pero nos empuja a crecer con rumbo. Nos obliga a enfrentar nuestros miedos y exponemos nuestras debilidades.

Hoy tengo una buena meta que me lleva a pensar “¡Será fantástico lograrla!” y estoy comprometida con ella.

Animo a todos a que dejéis de correr, recuperad vuestra cabeza y…

Fijaros una meta, una sola.

Identifica qué áreas de tu vida necesitan más y elige una meta que te traiga la mayor a satisfacción y mejore tu calidad de la vida lo más posible.

Examina tu motivación.

Por qué quieres realizar este cambio. Anota tus respuestas y fíjalas en alguna parte donde puedas verlas diariamente.

Comprométete con ella

Tómate 30 días para establecer un nuevo hábito o para cambiar un mal hábito y ¡¡REVISA!!

Hasta pronto amigos!

Se acabó la crisis ¡¡PÁSALO!!


Albert Esteves, editor de Interempresas nos obsequia con este artículo que pego a continuación. Me ha gustado la idea y lo ¡¡PASO!!

Algunos ya lo saben. De momento, muy pocos. El rumor ha empezado a circular en algunos foros de Internet y se va expandiendo discretamente a través de mensajes de móvil, o de boca a oreja, siempre extremando la cautela. La gente es precavida por naturaleza. Nadie quiere ser tachado de frívolo y menos de loco de atar. Pero el rumor avanza inexorablemente. Aún son muy pocos los que están en el secreto. Se les ve por las calles o en el metro, cruzando sus miradas con una sonrisa de complicidad. Pero cada vez son más. Llegado a este punto ya no se puede ocultar por más tiempo. Señores, se acabó la crisis.
Naturalmente en el Gobierno no saben nada. ¿Qué van a saber? Tardaron meses en enterarse de que la crisis había llegado y unos cuantos más en admitirlo, cuando ya era un clamor en toda la sociedad. Tampoco lo saben los economistas y si lo saben lo ocultarán, prisioneros de sus predicciones apocalípticas. Es de sobras conocido que los economistas pronosticaron nueve de las últimas tres recesiones. Y, claro, tampoco lo saben, todavía, la inmensa mayoría de ciudadanos, empresarios y trabajadores, que siguen ingenuamente convencidos de que la crisis persiste y sufren amarga e innecesariamente los letales efectos de su falsa convicción.
Pero los hechos son los hechos. Y lo que hoy es sólo un murmullo, un susurro contenido entre iniciados, apenas algunos mensajes casi clandestinos que se propagan en el mundo virtual, pronto será un estruendo. Y los periódicos, que por ahora lo ocultan convencidos de que los titulares alarmistas venden más, no tendrán más remedio que abrir sus portadas con la noticia. Se acabó la crisis. Se acabó.
Y entonces, por fin, renacerá la confianza. Y empezaremos de nuevo a consumir. Y la bolsa no dejará de subir. Y se llenarán los concesionarios con todos los que desde hace meses aguantaban con sus viejos coches porque tenían miedo al futuro. Y los fabricantes de coches verán aumentar sus pedidos. Y las empresas subcontratistas volverán a tener trabajo. Y ya no habrá más expedientes de regulación de empleo. Y, como eso hará bajar la morosidad, los bancos volverán a abrir el grifo de créditos e hipotecas. Y entonces muchos aprovecharán los bajos precios del mercado inmobiliario para cambiar de piso o de oficina. Y se volverá a construir. Y nadie dimitirá porque nunca nada es perfecto. Pero ya todos, todos pensarán que se acabó la crisis. Y entonces, de verdad, se acabará la crisis.
Es así de sencillo. Basta que el rumor se propague. Hágalo correr.

¡¡PÁSALO!!

LAS VACAS FLACAS Y LA FORMACIÓN


He encontrado en el País Digital un recorrido de enlaces interesantes para entender lo que está pasando en la economía del mundo y formas de hacerle frente: http://www.elpais.com/articulo/tecnologia/Tiempo/vacas/flacas/elpeputec/20081130elpeputec_1/Tes

Ciertamente las cosas se están poniendo muy feas para todo el mundo y lo peor es que no hemos tocado fondo. No sé, veo y me comentan que las empresas, a la desesperada, están bajando los precios.

No soy experta en economía pero pienso que como estrategia no es la mejor idea, al menos como tónica general. Es algo bastante relativo. En mi caso, yo no puedo bajar el 5% en todos los cursos porque no en todos tengo el mismo margen. Algunos Talleres, además de los materiales habituales, llevan una serie de gastos añadidos bien sea porque conlleve desplazamientos bien porque sean necesarias cartulinas, lazos, pelotas o cualquier chorradilla necesaria para las practicas vivenciales.
Quizá será mejor aportar un valor añadido, es decir dar más por el mismo precio. Todos, cada uno en su sector, sabemos lo que dábamos y lo que da la competencia, creo que ahí está la clave. Es complicado.
Como clienta pienso que por qué los comercios hacen ahora unos descuentos tan fabulosos, y es de creer que aún así tienen beneficios. Si con el 30-40% de descuento tienen beneficio, ... ¿me estaban timando antes?
En Formación, la verdad es que no me satisface que los clientes me busquen por el precio. Yo no he bajado mis tarifas pero intento dar un valor añadido a mi servicio, esforzarme más si cabe, con más detalles, con más calor, con más energía positiva... que creo que hacen que la satisfacción de los participantes y como consecuencia de la empresa sea mayor.
Queridos colegas, la formación es hoy más necesaria que cuando las “vacas eran gordas”, las empresas tienen miedo a realizar determinadas inversiones en este campo, algunas ciertamente no pueden pero las que están apostando por ella, arrastradas por la moda “baja precios”, regatean para conseguir “un producto de calidad” a precio de saldo. En mi opinión, no nos deberíamos dejar llevar por esta inercia, seamos creativos y avancemos con objetivos claros.

¿Qué opináis?

ATREVETE - DA EL PASO

Interesante vídeo en el que se visualizan diferentes situaciones que nos ayudan a reflexionar en ese bloqueo paralizante que en ocasiones nos frena. Bloqueo que no nos ayuda a AVANZAR POSITIVAMENTE sino más bien a asumir la vida como algo en el que nosotros nada podemos hacer, ¡¡qué mala suerte!!

SÍ podemos, sí debemos afrontar con valentía esas situaciones que nos rompen los esquemas, sí debemos atrevernos a avanzar positivamente.

Bueno ved el vídeo y que levante una mano aquel que no se vea identificado en alguna de las situaciones. Se me ocurre que puede ser muy útil para aplicar en Talleres de Gestión del Cambio.
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Escuelas de Coaching

Hace unos días una compañera me comentó que iba a aprovechar estos tiempos de menor actividad para formarse como Coach ¡qué magnífica idea! y con el ánimo de ayudarla me puse a navegar buscando opciones. Aún no sé por cuál se ha decidido pues es amplio el abanico de Centros que ofrecen formación en este campo.
Encontré una página ( http://aprendecoaching.com/especial-escuelas-de-coaching/)
que presenta una recopilación de ellas; seguramente no están todas pero ayuda y quiero compartirlas con todos vosotros.
Las transcribo a continuación y si alguien sabe alguna que no se encuentra aquí, le animo a que comparta el dato.


  • Escuela: CoachCreativo
Persona de Contacto: Enric Sanmartín

Teléfonos de Contacto: (+34) 952 629 624/ +34) 659440123

Email información: info@coachcreativo.com

Website: http://www.coachcreativo.com/

Descripción de la Escuela: Coaching Personal® con PNL/DBM, un innovador modelo de aprendizaje dirigido a adquirir habilidades de introspección, cambio y mejora en el área del Desarrollo Personal. Basa sus principios en el código ético y las competencias fundamentales del Coaching de I.C.F. y aplica avanzadas y eficaces metodologías para el desarrollo humano en el área de la formación y el aprendizaje, Programación Neuroligüística y Modelado Conductual Desarrollativo. Permite desde la experiencia de cada persona re-orientar y re-dirigir de una manera eficaz sus asuntos y áreas de interés.


  • Escuela: Escuela de Coaching del Norte ESEUNE

Persona de Contacto: Carlos Herreros

Teléfonos de Contacto: (+34) 942310962

Email información: herreros.c@gmail

Website: www.eseune.es ; http://www.coachingejecutivo.eu/

Descripción de la Escuela: Ponentes internacionales, 10 módulos de 12 horas cada uno; módulos mensuales. Formación experiencial con supervisión de los trabajos de coaching que inician los participantes. Modelo Acción ( qué hiciste), Cognición ( qué pensaste), Emoción( qué sentiste). Enfoque sistémico La escuela tiene su sede en ESEUNE, Escuela de Negocios. Parque Tecnológico de Zamudio , Vizcaya. El programa está diseñado para que los participantes obtengan algunos de los requisitos ( horas de formación, supervisión, prácticas) exigidos por AECOP para la certificación de coachs ejecutivos.

  • Escuela: VICCAL COACHING. COACHING Y PNL

Persona de Contacto: VICENTE CALATAYUD

Website: http://www.viccalcoaching.com/

Teléfonos de Contacto: (+34) 647855221

Email información: info@viccalcoaching.com;

Descripción de la Escuela: En Viccal Coaching nos dedicamos profesionalmente al coaching y a la PNL a nivel personal y empresarial. Además damos formación en coaching acreditada por la Asociación Española de coaching lo que permite acceder a dicha asociación una vez superada la acción formativa con la categoría de Coach Profesional Certificado.

  • Escuela: INSTITUTO EUROPEO DE COACHING

Persona de Contacto: ANGEL LUIS SANCHEZ MARTIN

Website: http://www.institutoeuropeodecoaching.com/

Teléfonos de Contacto (+34) 678913705

Email información: informacion@iec.com.es

Descripción de la Escuela: Escuela cuya sólida formación es un referente de calidad en Madrid. En su centro de La Moraleja, forma a nuevos profesionales del coaching desde una perspectiva multidisciplinar e integradora. Ha impartido durante 6 promociones el curso de Experto en Coaching y ahora también cuenta con un Master de Coaching. Está certificada por la Asociación Española de Coaching (ASESCO), en trámites de certificación por la European Coaching Association (ECA) y así mismo cumple los requisitos para que sus alumnos obtengan la certificación de la International Coaching Federation (ICF). Ofrece la posibilidad de que los nuevos coachs realicen prácticas con asociados a AEDIPE(Asociación Española de Directores de Personal)

  • Escuela: Centro Mitikum.

Persona de Contacto: Alberto Costa

Email información: info@centromitikum.com

Website: http://www.centromitikum.com/

Teléfonos de Contacto: (+34) 659392938

Descripción de la Escuela:El Centro Mitikum es un espacio virtual de Formación en Coaching. Hacemos cursos de Formación Profesional Certificados por ASESCO, Asociación Española de Coaching www.asescoaching.org y los ofrecemos en dos posibilidades: 1) como curso pago, online, en nuestra aula virtual, para autónomos y no españoles y 2) Subvencionados por la Fundación Tripartita y el Fondo Social Europeo, para trabajadores en activo. Auspiciados por Anced, Asociación Nacional de Centros e-Learning y Distancia. http://www.anced.es/

  • Escuela: Centro de Coaching Operativo

Persona de Contacto: Yolanda Fortes

Website: http://www.coachingoperativo.com/

Teléfonos de Contacto (+34) 93-238-50-12

Email información: yfortes@coachingoperativo.com

Descripción de la Escuela: Constituido en 1.997 el Centro de Coaching Operativo es pionero en España en servicios de formación y contratación de coaches. El modelo de Coaching Operativo, se diseñó pensando principalmente en el mundo de la empresa, tanto para dar servicio de coaching ejecutivo, como para la formación de directivos. Es un modelo bien estructurado y orientado a resultados. También disponemos de un programa abierto al público, para la formación de coaches profesionales. En la actualidad estamos colaborando con las mejores organizaciones nacionales y multinacionales.

  • Escuela: INSTITUTO POTENCIAL HUMANO

Persona de Contacto: BEATRIZ MUÑOZ

Website: http://www.institutopotencialhumano.com/

Teléfonos de Contacto: (+34) 91 620 60 45 / (+34) 650 386 259

Email información: iph@institutopotencialhumano.com

Descripción de la Escuela: Formación en PNL y Coaching avaladas por la Asociación Española de PNL y la Asociación Española de Coaching. Introductores de la PNL en España. Nuestro programa de Coaching ha sido reconocido con 81* horas ACSTH (Approved Coach Specific Training Hours - * Horas aprobadas en formación específica como Coach) por la ICF.

  • Escuela: Coaching Corporation Desarrollo Humano

Persona de Contacto: Patricio Herrera

Website: http://www.coachingcorporation.com/

Teléfonos de Contacto (+34) 934 815 530

Email información: info@coachingcorporation.com

Descripción de la Escuela: Coaching Corporation es una empresa especializada en formación de Postgrados y en servicios de Coaching a nivel personal, ejecutivo y empresarial. Es líder en programas de formación de Coaching. Nuestros programas académicos están acreditados internacionalmente por la International Coach Federation y reúnen los requisitos académicos necesarios para que nuestros alumnos puedan llegar a ser Associate Certified Coach (ACC), Professional Certified Coach (PCC) o Master Certified Coach (MCC) por la Federación Internacional de Coach (ICF). Creemos que el Coaching puede transformar la “Cultura Empresarial” de una compañía y que el mismo tiene aplicación en todas las áreas de Gestión y Dirección Empresarial.

  • Escuela: OlaCoach, Instituto Internacional

Persona de Contacto:Lupita Volio

Website: http://www.olacoach.com/

Teléfonos de Contacto:(+34) 902 36 30 20

Email información: iio@olacoach.com

Descripción de la Escuela: OlaCoach es la primera organización española en ofrecer formación de Coaches Profesionales en España y con certificación internacional por la ICF y Nacional por ASESCO. Pionera también en Latino América, nuestro programa cuenta con Coaches de Prestigio internacional, como Sir John Whitmore, best seller mundial, Jose L. Menéndez, best seller nacional, Lupita Volio Coach reconocida internacionalmente con especialidad en TDA/H, entre otros.

  • Escuela: European Coaching Center

Persona de Contacto: Pascual González

Website: http://www.europeancoachingcenter.net/

Teléfonos de Contacto: (+34) 942.52.24.54

Email información: info@europeancoachingcenter.net

Descripción de la Escuela: Misión de European Coaching Center: Formar a coaches de alto nivel y ser aceleradores de proyectos. European Coaching Center es un centro internacional global dedicado al coaching de los más innovadores de Europa. Más que una escuela centrada únicamente en la formación de coaches, ECC es un organismo cuya vocación es formar y también acompañar al coach después de su formación para permitirle vivir de su pasión.

  • Escuela: Lider-haz-GO!

Persona de contacto: Mercedes Mtnez.-Piñeiro; Ana Cendagorta

Website: http://www.lider-haz-go.es/

Teléfonos de Contacto:(+34) 902.105.604

Email información: info@lider-haz-go.es

Descripción de la Escuela: Lider-haz-GO! es un centro de experimentación en coaching para aquellos que quieren aprender en lugar de ser enseñados como para aquellos que saben que hay que seguir aprendiendo. El coaching se aprende más eficazmente desde la experimentación, es por lo que el modelo metodológico que sustenta nuestros programas es el de Aprendizaje Experiencial (Experiential Learning, D. Kolb, 1984).

  • Escuela: HUNE- Escuela Superior de Humanidades y Negocios

Persona de contacto: Joaquina Fernández- Directora General de HUNE

Website: http://www.hune.org/

Teléfonos de Contacto: (+34) 913195158

Email información: joaquinafernandez@hune.org, info@hune.org

Descripción de la Escuela: La Escuela Superior de Humanidades y Negocios (HUNE) se encuentra en su tercer año de colaboración con ASESCO (Asociación española de Coaching), siendo el curso 2008/2009 la tercera edición del Programa superior de Coaching con certificación de dicha asociación. Este programa tiene como objetivo general que los participantes (ejecutivos, directores funcionales, pedagogos, psicólogos, terapeutas y cualquier otro profesional interesado) adquieran y desarrollen los conocimientos, aptitudes y habilidades necesarias para la práctica del coaching en cualquier contexto y ámbito. La Escuela Superior de Humanidades y Negocios imparte igualmente, diferentes programas superiores y master en las áreas de: Inteligencia Emocional, Comunicación no verbal, Oratoria, Comunicación integral, People and Business Management, Formación familiar y Creatividad- Self design.

  • Escuela: INTER COCHING SCHOOL, Internacional Coaching School

Persona de contacto: Angela Martínez

Website: http://www.intercoachingschool.com/

Teléfonos de Contacto: (+34) 678 790 082

Email información: info@intercoachingschool.com

Descripción de la Escuela: Instituto para la formación exclusiva on line de coaching profesional, con presencia y trabajo en más de veinticinco países entre Europa, USA y Latino América. Cuenta con metodología exclusiva de trabajo a distancia siendo uno de los primeros centros en ofrecer formación a distancia en español de todo el mundo. Dispone acreditación de la asociación española de coaching y de la asociación iberoamericana de coaching.

  • Escuela: IESEC HUMAN, Instituto de Estudios Superiores En Coaching

Persona de contacto: Patricia RocaWebsite: http://www.iesec-human.com/

Teléfonos de Contacto: (+34) 962 283 053

Email información: info@iesec-human.com

Descripción de la Escuela: Iesec human es un instituto de formación en coaching e inteligencia emocional pionero en España, Portugal y Latino América. Formación avalada por la asociación española de coaching y la asociación iberoamericana de coaching, trabajamos con nuestro método “Method Hight Performance”, nuestros valores son respeto, compromiso, reto, aprendizaje, acción, innovación, franqueza, más de 3.500 estudiantes ya han estudiado con nosotros.

  • Escuela: Motivat

Persona de contacto: Antonella Perre

Website: http://www.motivatbcn.com/

Teléfonos de Contacto: (+34) 93 331 12 70

Email información: info@motivatbcn.com

Descripción de la Escuela: Motivat es una escuela especializada en procesos de formación de Coaching situada en Barcelona. La programación de cursos incluye diferentes niveles: Avanzados I y II, Master, Self Coaching- Coaching Emocional. Y modalidades: semanal, fin de semana, intensivo. Motivat propone la formación en COACHING INTEGRAL: integración de las diferentes vertientes del coaching: Coaching Ontológico, Coaching Transformacional, Coaching Sistémico y la aportación que otras disciplinas como la P.N.L. y la Gestalt pueden hacer al coach. El profesorado es especializado y acreditado en cada área. La formación Master está certificada por ASESCO (Asociación Española de Coaching)

  • Escuela: Escuela Superior de Coaching

Persona de contacto: D. Fernando Bayón Mariné

Website: http://www.eurotalent.net/

Teléfonos de Contacto: (+34) 91 435 27 83

Email información: eaguilera@eurotalent.net

Descripción de la Escuela: La Escuela Superior de Coaching tiene entre sus objetivos potenciar el conocimiento del coaching, enfocándolo especialmente hacia la estrategia empresarial, y desarrollar las habilidades de coach en las organizaciones. Por ello ha decidido llevar a cabo un Curso Superior de Coaching dirigido a ejecutivos y profesionales. Este curso tendrá el reconocimiento de la Asociación Española de Coaching y Consultoría de Procesos (AECOP) y de la European Mentoring and Coaching Council (EMCC)

  • Escuela: Success Unlimited Network L.C.C. (SUN)

Persona de contacto: Eva del Olmo

Website: http://www.chipositivo.com/

Teléfonos de Contacto: (+34) 918597905 , 699283596

Email información: info@chipositivo.com

Descripción de la Escuela: Somos los únicos que ofrecemos en España el programa de formación como Success Coach de Success Unlimited Network, una de las organizaciones más selectas, prestigiosas y antiguas del mundo del coaching. La empresa Chi Positivo S.L., a través de su director y Master Coach certificado (MCC) por la International Coach Federation (ICF), D. Alfonso Medina, uno de los 3 primeros MCC en España, ofrece el programa de formación ACTP (acreditado por la ICF) de Success Unlimited Network L.C.C. El programa se imparte individualmente o en grupos pequeños (max 6 personas). La formación está esencialmente basada en la experimentación con las técnicas propias de SUN y la práctica con clientes y en situaciones de role-play para el desarrollo y mejora de las competencias básicas y avanzadas del coach según los criterios de ICF.

  • Escuela: The International School of Coaching

Persona de contacto: Miguel J. Roldán

Website: http://www.tisoc.com/

Teléfonos de Contacto:(+34) 902 88 15 20 (+34) 934 267 051

Email información: info@tisoc.com

Descripción de la Escuela:The International School Of Coaching (TISOC) y CoachVille Spain es el líder en formación en Coaching en español desde 2002. Más de 1.000 estudiantes de 23 países han atendido a nuestros cursos presenciales o han realizado nuestros cursos a distancia.

En ARGENTINA...

  • Escuela: Escuela Argentina de PNL y Coaching

Persona de contacto: Lidia Muradep, Directora

Website: http://www.escueladepnlycoaching.com/

Teléfonos de Contacto: (+54) 11 ... . Líneas rotativas

Email información: info@escueladepnlycoaching.com

Descripción de la Escuela: La Escuela Argentina de PNL y Coaching cuenta con más de 23 años de trayectoria en el desarrollo humano. Somos reconocidos por la calidad, compromiso y seriedad con que trabajamos. Concebimos la formación constante como una necesidad básica para desarrollarse en un entorno de constantes cambios. Nuestro programa de Coaching Transformacional Modelo Ontológico está diseñado a partir de un modelo único que combina las escuelas más poderosas de comunicación y cambio, entre ellas Ontología del Lenguaje, Programación Neurolingüística, Liderazgo Transformacional y Pensamiento Sistémico. Incluye también procesos vivenciales diseñados exclusivamente para potenciar al máximo el aprendizaje y una jornada de entrenamiento outdoors. La Escuela y los títulos cuentan con el Aval de la Asociación Argentina de Profesionales de Coaching.

  • Escuela: ESCUELA LATINOAMERICANA DE COACHING ®

Persona de contacto: SUSANA REDRUELLO, Directora Comercial

Website: http://www.elacoaching.com.ar/

Teléfonos de Contacto: (+54) 11 49815445

Email información: info@elacoaching.com.ar

Descripción de la Escuela: La Escuela Latinoamericana de Coaching® acompaña la evolución de esta profesión desarrollando programas que se focalizan en el “SER” del Coach. Entendemos al Coaching como una manera de ser, mas que una manera de hacer. Trabajamos para difundir esta interpretación que enriquece al ser humano, que nos hace mejores personas, ya que postulamos que NOS CONSTITUIMOS EN LA RELACION CON EL OTRO. Desde nuestra perspectiva, Coaching y Liderazgo son virtualmente sinónimos, así el Coaching es un nuevo paradigma para “dar poder”(empowerment) a la gente, generando así una cultura de compromiso, tanto en él como en sus relaciones. Se habla de Coaching cuando se habla de resultados extraordinarios en un individuo u organización, sea en el campo laboral, personal, social, entre otros. El Coaching Ontológico observa a la Organización como una red de compromisos, que se manifiestan a través del lenguaje, el cuerpo y las emociones.

  • Escuela: GL Health & Coaching

Persona de contacto: Gabriela García / Guido Samelnik

Website: http://www.glcoaching.com/

Teléfonos de Contacto:(+54) 4788 6017 / 4781 1659

Email información: info@glcoaching.com

Descripción de la Escuela: “Estamos comprometidos con la excelencia personal y organizacional. Formamos y desarrollamos personas capaces de crear valor para si mismos y para otros, ser responsables de sus decisiones y acciones, y desafiar el orden establecido de las cosas para obtener resultados extra ordinarios. Creemos en la posibilidad de hacer una diferencia en las organizaciones, ayudándolas a que logren resultados económicos sustentables en el tiempo mientras las personas logran mayor bienestar personal y eficacia en sus relaciones.” Guido Samelnik, coach-director.Nuestros Servicios: Formación Internacional de Coaches Ontológicos, Coaching In-Company, Executive Coaching, Workshops de Desarrollo de Competencias, Outdoor Training, Coaching Virtual.


DINÁMICAS DE GRUPO: ROMPEHIELOS

En nuestra profesión de Facilitadores conocemos bien que los contenidos teóricos de poco sirven si no se practican. Esto tiene especial importancia si lo que estamos trabajando es el desarrollo de habilidades; de nada vale que hablemos y hablemos si no somos capaces de que “vivan” todo ello de forma experiencial.

Para ello qué mejor que el uso acertado de dinámicas puntuales, y si es posible divertidas, que ayuden a los participantes a comprender, interiorizar y recordar los aspectos que se están trabajando en el aula.

Por ello y como creo que es un tema de interés general para todos los profesionales de la Formación, abro esta entrada para que a través de ella compartamos esas dinámicas que hemos utilizado en alguna ocasión y nos han dado juego para trabajar.

Como lo mejor es empezar por el principio… propongo comenzar por los ROMPEHIELOS.
Por su naturaleza, este tipo de ejercicios son útiles al comienzo del Taller y han de ser sencillas. Cuando un grupo de personas se reúnen en un salón de formación en muchas ocasiones no se conocen entre ellas, o sí pero están dispersos, pensando en lo que están dejando de atender por estar ahí o en lo que tienen que hacer durante el cofee breack.

Es fundamental realizar una dinámica que ayude a crear el clima adecuado, a que los participantes se familiaricen unos con otros y con el Facilitador/Formador. A ver qué os parece esta:









- CAJA DE SORPRESAS -

Objetivo:
  • Presentarse

  • Favorecer una buena comunicación

Descripción:

  • Compartir y mejorar la comunicación del grupo, utilizando para ellos ejercicios sencillos que deben ser ejecutados por todos los miembros.

Desarrollo:

  • Preparar previamente una caja o bolsa, con una serie de tiras de papel, dobladas para evitar ser identificadas previamente, en las cuales se debe haber escrito algunas tareas básicas (bailar, cantar, saltar, silbar, bostezar, agacharse, acostarse, besar a alguien, poner cara de asustado, o cara de alegre, etc.). Se deberá tener un papel por cada participante.


  • Se invita a los participantes a que formen un circulo.


  • Se les indica que la idea es circular la caja o bolsa, de mano en mano, hasta que una determinada señal indique que se detiene la bolsa o caja.


  • Es recomendable poner música que amenice el ejercicio y utilizar como señal para detener la bolsa un silbato. Si no se dispone silbato, se puede indicar que al detenerse la música, se detiene la bolsa o caja.


  • La persona que tenga la bolsa o la caja en el momento en que la señal se haya dado o se haya detenido la música, deberá sacar una tira de papel, decir su nombre y ejecutar la tarea indicada intentado asociarla con su identidad, por Ej. Me llamo Juan y bailo así para celebrar que hoy me libré de un tediosa reunión.


  • Una vez ejecutada la acción, el juego continuará hasta que se hayan acabado todos las papeletas.


  • Si algún participante no se siente cómodo con la actividad que le correspondió se sugiere no forzarlo y respetar su decisión.

Evaluación:

  • No se espera ninguna evaluación.


  • Solo preguntaría si alguien se sintió incomodo e indagaría las razones. Es importante que el facilitador observe el comportamiento de los miembros del equipo pues esta información le será muy útil en el desarrollo del Taller.

Comentarios/Recomendaciones:

  • Se recomiendan un máximo de 25 participantes


  • Se requiere aproximadamente 30 minutos


  • Se recomienda el uso de un salón suficientemente grande para que los grupos se puedan reunir confortablemente

Materiales:

  • Música instrumental si se desea y esta disponible

  • Caja o bolsa

  • Papel suficiente para preparar las papeletas

  • Lápiz o bolígrafo

Espero vuestros comentarios y también vuestras dinámicas!!


Vamos con otra...

CONOCIÉNDONOS

Objetivo: Reflexión de la cantidad de supuestos que manejamos en nuestra vida y de la manera cómo sacamos conclusiones a partir de premisas erróneas.

Desarrollo:
Un excelente ejercicio para empezar un taller donde las personas ya se conocen, no importa si mucho o poco. Es útil para darse cuenta de la cantidad de supuestos que manejamos en nuestra vida y de la manera cómo sacamos conclusiones a partir de premisas erróneas.

  • Cada participante anota en un papel, en secreto, un dato personal de sí mismo que sospecha que los demás no conocen.
  • El moderador recibe todos los papeles. Nadie más los debe ver.
  • Cada participante recibe una hoja con un cuadro donde el número de filas y de columnas debe ser igual y corresponder al número de participantes.
  • El moderador confecciona en la pizarra un cuadro donde anota los nombres de los participantes y los datos “desconocidos” de cada uno.
  • Los participantes copian en sus hojas de trabajo el cuadro y los datos que el moderador va anotando en la pizarra.
  • Los participantes disponen de un tiempo límite para adivinar quién es quién y hacer una marca en su hoja, sin que los demás lo vean. El tiempo límite depende de la cantidad de personas (5 a 10 minutos).
  • Gana el o los participantes que obtiene un mayor número de aciertos. Sugiero otorgarle un premio simbólico.

    Discusión posterior:
    ¿Cómo llegamos a la conclusión de que tal persona tenía que ser la que coleccionaba libros antiguos o criaba dos gatos? ¿Qué conclusiones se pueden obtener de esta experiencia?

    VARIANTE:
    Dar permiso por turno a cada participante para que haga una sola pregunta en privado a uno de los demás, pregunta que puede responderse solamente con Sí o No.

Espero que os pueda servir!!



CON CRISIS PERO CON CORAJE CREATIVO

Si la economía no va bien... ... otras cuestiones, sí las puedes mejorar.
ÉSTA ES LA FORMULA
PENSAMIENTO CREATIVO + CORAJE

¡¡¡ FELIZ 2009!!




Tutoriales y cursos gratuitos


En ocasiones buscamos ideas acerca de algún tema, ... éste es un buen sitio pero no te limites a plagiar, coge ideas y SIGUE AVANZANDO.
Estos son los que en mi opinión os pueden interesar:

EL MAR

Hola amigos, me agrada saber que a pesar de tener este espacio un tanto abandonado, ¡desde Julio ninguna nueva entrada!, habéis seguido entrando por aquí; algunos por casualidad y otros buscando lo que yo llamo AVANZAR POSITIVAMENTE. Gracias a todos, a los que curiosean y a los que aportan comentarios.

En el mes Agosto cambié el teclado, la pantalla, los Manuales, las Aulas, las entrevistas, las prisas, el Metro, los atascos, … por EL MAR, el rumor de las olas, la brisa, el sol, la arena.

Compartiré un secreto con todos, aquí en Madrid también tengo mi mar pues me lo traigo. Cada vez que me acerco a él, lo huelo, lo siento, lo toco, le hablo, me habla, lo miro… tanto y tanto que, como decía, me lo traigo y me da fuerzas para seguir avanzando sin él.

Aquí va un poquito de él. Por cierto, interesante sonido a utilizar en los salones de formación cuando procuramos la relajación o la ensoñación.

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ANTE LA CRISIS MÁS FORMACIÓN

Recesión, crisis, tiempos difíciles, pesismismo, miedo, ¡parálisis analítica!… No se escucha hablar más que de esto. Queridos amigos estamos ante una OPORTUNIDAD; en este tipo de situaciones, las empresas de formación son las que mejor aguantan.

Recientemente asistí a la presentación comercial de un Máster en Coaching y me llamó la atención que por primera vez un colega hablaba de la tan traída y llevada “crisis” con optimismo: Los tiempos de crisis son grandes oportunidades para el Coaching.

Estoy totamente de acuerdo pero no es lo que escucho de las Consultoras de Formación, de los Consultores, de los Formadores ¡hay mucho miedo! ¿qué va a pasar en el 2009, ...? Este miedo paralizante está provocando que su pensamiento negativo se haga realidad.
En
The Coaching Commons podemos leer un artículo que habla sobre esto. Las empresas optarán por recortar gastos prescindibles, esto es evidente. ¿Es prescidible la formación?, ¿Es prescindible el coaching?. El artículo está centrado en el mercado norteamericano pero pensemos en España.
Quizá aquí el coaching no está tan introducido pero sí la Formación. En épocas bollantes o de relativa tranquilidad economica, el Formador o el Coach trabaja para conseguir que las personas que dirigen a las empresas mejoren su rendimiento, sus habilidades y sus resultados.
Ahora vienen las vacas flacas y ¡oh! ¡parálisis analítica y ejecutiva! Si cuando las cosas van bien buscamos esto, ¿porqué habria que paralizarlo cuando las cosas van no tan bien ¿No es más necesario? Si nosotros, los Formadores, no nos mentalizamos ante esto tal vez no creemos en la bondad de lo que vendemos, tal vez vendemos “humo”.

La consultora de formación líder en España, Èlogos ha realizado un estudio que en cierta medida avala mi pensamiento optimista. Podéis leer la noticia completa en
http://www.expansionyempleo.com/edicion/expansionyempleo/formacion/exlearning/es/desarrollo/1139771.html) . En el año 2007 las grandes empresas españolas, las administraciones públicas y los agentes sociales aumentaron la inversión en la formación de sus empleados en un 8%, alcanzando un desembolso de 2.049 millones de euros. Esta tendencia continuó durante el primer semestre del 2008 aunque con un crecimiento algo más moderado (entre el 4% y el 6%). Mariano Baratech, presidente de Élogos, prevé que “habrá revisiones de los presupuestos a la baja durante el mes de julio de cara a la segunda mitad del ejercicio pero que no pararán sus proyectos principales, tal vez recortarán cursos de menor importancia, …". En aquellas empresas en las que se apuesta por la gestión del talento, la motivación, la innovación, la creatividad y el compromiso de sus empleados no pueden permitirse el gran error de recortar la inversión en formación.

Ante tiempos de crisis, las empresas necesitan obtener lo mejor de sus empleados para sacarlas adelante. Desde mi punto de vista, sería necesario intensificar los programas de formación, los procesos de coaching en aquellas áreas claves de la empresa, en las personas claves. Soy optimista porque creo en la bondad de lo que hago, no es “humo”, son resultados comprobados.

Estoy convencida de que las empresas no van a recortar en formación, es más, van a invertir aún más en ella pero nosotros,
los profesionales de la formación, tenemos que creer en ello y transmitir con fuerza ¡AVANZA POSITIVAMENTE!